epilepsi & Læring

Cirka 40 procent af børn i alderen fire til 15 med epilepsi lider også af en eller flere yderligere neurologiske lidelser, der resulterer i en indlæringsvanskeligheder eller problemer , i henhold til Indlæringsvanskeligheder Association of America . Disse kan spænde fra mindre koncentrationsbesvær til ekstrem hukommelsessvækkelse og kan drastisk påvirke et barns faglige formåen og selvværd. Forstå, hvordan epilepsi påvirker læring kan hjælpe forældre og lærere bliver bedre rustet til at håndtere problemer, når de opstår. Fakta om Epilepsi

Epilepsi er en neurologisk lidelse, der rammer cirka en til to procent af alle mennesker og er kendetegnet ved tilbagevendende anfald forårsaget af overskydende elektriske aktivitet i hjernen , i henhold til Epilepsi Foundation. Børn tegner sig for omkring en tredjedel af alle diagnosticerede tilfælde hvert år. Epilepsi kan være forårsaget af genetik, hovedtraume , prænatal skade , medicinske tilstande eller sygdomme, såsom meningitis eller AIDS. I omkring halvdelen af ​​tilfældene , er årsagen ukendt . Beslaglæggelser er normalt behandlet med antiepileptisk medicin.

Typer af Learning Afbrydelser

hukommelse problemer forbundet med epilepsi er en af ​​de mest almindelige forstyrrelser til læring, ifølge Indlæringsvanskeligheder Association of America . De kan spænde fra mindre glemsomhed at fuldføre desorientering . Læring kan forstyrres på mange andre måder . Børn kan have problemer på et eller flere områder af matematik, læsning og skrivning eller problemer med at tale og forståelse. Andre handicap kan eksistere i børn med epilepsi , herunder ADHD, autisme eller udviklingsmæssige forsinkelser .
Epilepsi - relaterede årsager

Indlæringsvanskeligheder relateret til epilepsi kan være forårsaget af flere forskellige faktorer. Grand mal anfald kan medføre nedsat hukommelse , og den øjeblikkelige tab af bevidsthed. Under et fravær , kan beslaglæggelse forhindre en elev i at høre , hvad læreren siger. Nighttime anfald kan øge dagtimerne træthed , hvilket gør det svært for barnet at fokusere. Anti -beslaglæggelse medicin kan forårsage taleproblemer , døsighed , rastløshed, koncentrationsbesvær og nedsat kognitiv funktion , især hvis der anvendes mere end én medicin.
Psykologiske effekter

Læring vanskeligheder påvirke mere end et barns akademisk stående. Børn med indlæringsvanskeligheder kan lide af kronisk lavt selvværd og frustration. De kan føle sig flov eller udstødt og har vanskeligt ved at holde eller venner. Den daglige kamp kan føre til adfærdsproblemer i skolen og derhjemme . Virkningerne kan forgrene sig til hele familien , forstyrrer hele rutiner og forårsager belastning for ægteskaber , ifølge National Center for indlæringsvanskeligheder.
Hjælpe barnet med indlæringsvanskeligheder

Udnyt programmer for tidlig indgriben , der kan være tilgængelige gennem dit barns skole . Arbejde med fagfolk til at udvikle en plan , sæt klare regler og forventninger til barnet og lægge vægt på deres styrker . Hold en åben linje for kommunikation og give barnet til at udtrykke frustrationer. Det Nationale Center for Indlæringsvanskeligheder foreslår forældre bruger spilletider som et pædagogisk værktøj ved at tilskynde til nye interesser som musik , sport eller kæledyr til at hjælpe barnet udvikle nye færdigheder og øge selvværd.