Hjælpemidler for elever med cerebral parese
Hjælpemidler til anordninger, der bidrager til at gøre vanskelige opgaver nemmere. Hjælpemidler teknologi giver en handicappet person til at leve livet til hendes fulde potentiale. Børn med cerebral parese bruger hjælpemidler til at udmærke sig i skolen . Cerebral parese
Cerebral parese er en neurologisk lidelse, der påvirker kroppens bevægelser og muskel koordination. Cerebral parese effekter fin og grov motorik , som gør opgaver som at gå , sidde , skrive og tale sværere for børn med cerebral parese .
Typer
Hjælpemidler er kategoriseret efter funktion. Mobil teknologi, som en stok eller kørestol , giver mulighed for en elev med cerebral parese til sikkert at manøvrere rundt på skolen . Kommunikation hjælpemidler såsom en stemme sensibiliserende , hjælper en elev med cerebral parese kommunikere med andre. Andre hjælpemidler , såsom computer software og specielle møbler, hjælper eleverne med CP forbliver behageligt, mens læring i og uden for klasseværelset.
Individualiserede Education Plan
Hjælpemidler i klasseværelset kan stilles til rådighed gennem en individualiseret uddannelsesplan. En IEP er konstrueret af en gruppe mennesker, som omfatter studerende med CP , hans forældre og en specialunderviser (ligesom en terapeut ) . Den særlige pædagog bør være i stand til at foreslå den relevante hjælpemidler til at give den studerende mulighed for at udmærke sig i klasseværelset.
Computere
Computere kan udstyres med speciel software til at lette de uddannelsesmæssige behov for en person med cerebral parese. Noget software er designet til at undervise grundlæggende ligesom problemløsning færdigheder og årsag og virkning. Stemmeaktiveret software kan hjælpe med at skrive og korrekturlæsning .
Overvejelser
Hvert tilfælde af cerebral parese er anderledes. Hver person med CP skal evalueres for at fastslå den rette hjælpemidler til at udnytte.
Hoteltilbud
neurologiske