Tegn på dyspraksi
Dyspraxia kommer fra det græske ord " praxis , " med henvisning til den neurologiske proces, der dirigerer bevægelse. Denne proces omfatter dannelse af en idé , planlægning en handling og udføre en bevægelse. Dyspraksi, eller svært ved at udføre disse funktioner , kan eksistere med andre forhold såsom dysleksi, attention deficit hyperactivity disorder og sanseintegration dysfunktion. Der er mange tegn på, at et barn eller en voksen kan blive ramt af dyspraksi . Motorik
Tegn på dyspraksi kan omfatte fattige finmotorik i de områder af håndelag , manipulation og rækkevidde. Større bevægelser kan også blive påvirket på områderne balance , kropsholdning og øje-hånd koordination . En person med dyspraksi kan have problemer med håndværk , spille et musikinstrument , skrive, håndskrift , holde blyanter eller værktøjer , fastgørelse tøj eller binde snørebånd . Han kan have svært ved at dyrke sport , ridning en cykel , kørsel, dans eller skiftende retninger. Han kan støde ind i andre mennesker eller ses som klodset . Derudover kan han have svært ved at beslutte , hvilken hånd der skal bruges til en given opgave.
Language
Sprog symptomer på dyspraksi omfatte svært at planlægge og organisere , hvad der bliver sagt , samt som problemer med udtalen , pitch , volumen og talehastighed . En person med dyspraksi kan tale kontinuerligt eller gentage ord eller sætninger , og hendes tale kan have uorganiseret indhold. Hun kan have problemer med at sætte lyde og stavelser i den rigtige rækkefølge. Hun kan ikke være konsekvent i sin tale , og har brug for at sige et ord flere gange, før at udtale det korrekt.
Sensory Integration
Dyspraxia kan forårsage besvær med sensorisk integration. En person med dyspraksi kan være alt for følsom eller under - følsom over for berøring , lyde, lugte , smag , temperatur, smerte eller lys. Han kan have en dårlig fornemmelse af retning , tid , hastighed, distance eller vægt . Dårlig visuel perception og manglende bevidsthed om kroppens position i forhold til andre objekter kan også forekomme.
Learning
Dyspraxia kan også påvirke læringsprocessen. En person, der lider med dyspraksi kan have svært ved at følge instruktionerne , koncentrere sig, huske og færdiggøre arbejdet til tiden. Hun kan have svært ved at afslutte en opgave , nøjagtighed opretholde eller følge op på opgaver. Lektier kan være rodet og arbejdspladsen rodet . Emner , der kræver sekventering kan være særligt berørt, såsom stavning, skrivning, læsning og matematik.
Behavioral
Dyspraxia kan gøre opførslen af en person, vises uregelmæssig. En person med dyspraksi kan undgå vanskelige opgaver , bliver let frustreret , har svært ved at tilpasse sig nye situationer , tage tingene bogstaveligt, afbryde ofte eller har svært ved at lytte og forståelse. Disse adfærdsmønstre gør lykkes i skole eller arbejde mere vanskeligt. Til gengæld kan disse vanskeligheder resultere i mere følelsesmæssige problemer såsom depression, angst og lavt selvværd .
Hoteltilbud
neurologiske