Kognitive Developmental Indgreb i klasseværelset

kognition vedrører den måde, folk tænker , proces og forstå information , og fortsæt til at løse problemer. Samlet erkendelse er knyttet til en persons niveau af intelligens . Kognitiv udvikling starter i barndom og fortsætter gennem hele barndommen. Børn i skolealderen er ofte vurderet af lærere, der kan igangsætte interventionen processen, hvis et barns kognitive evner ikke udvikler sig normalt. Identifikation Bekymringer

Kognitive udviklingsmæssige problemer er ofte oprindeligt opdaget af en lærer. Brug oplysninger om stadier af et barns kognitive udvikling , over tid, kan lærerne fortælle , hvis et barn kan have kognitive udviklingsmæssige problemer . Skolen psykolog , med tilladelse fra barnets forældre , kan foretage en vurdering ved hjælp af en IQ-test . Wechsler Scales er mest sandsynligt brugt til børn i skolealderen , som det anvendes med børn begynder i en alder 4-1/2 .
Hjælpe børn

Når en kognitiv udviklingsmæssige problem er identificeret, skolens psykolog foreslår en individuel Educational Plan ( IEP) . Som navnet antyder , IEP er en individuel plan for at give barnet en mere personlig uddannelse til opfylder hans behov. IEP består af specifikke områder , der skal behandles inden for barnets uddannelse , og foranstaltninger, der skal træffes for at løse problemerne . Baseret på fremskridt , er opdateringer af IEP .
Educating Children

Afhængig af sværhedsgraden af de kognitive problemer , barnet kan bo i en regelmæssig klasse indstilling med børn uden udviklingsmæssige problemer , eller blive placeret i en særlig uddannelse klasseværelse med andre, der også har udviklingsmæssige problemer. Hvis barnet opholder sig i en normal indstilling , kan hun mødes med en specialist på bestemte tidspunkter hver uge til at løse konstaterede problemer i IEP . I en særlig indstilling uddannelse, kan der anvendes en gruppe tilgang.
Brug Teamwork

Kognitive udviklingsmæssige indsatser i klasseværelset har mandat ved lov til at have et team af folk , der deltager i et barns IEP . Nogle teammedlemmer omfatter forældre , lærere, en person, der kan fortolke, hvad barnets evalueringsresultater betyde , et skolesystem repræsentant og den studerende , hvis det er relevant . Nogle tjenester , der kan dækkes i en IEP er lægelige ydelser, forældre rådgivning og uddannelse , psykologhjælp og sociale foranstaltninger i skolen.
Hoteltilbud