Forståelse af høreapparater: En guide for pædagoger og børn

Hvis dit barn eller en elev i din klasse har et høreapparat, måske undrer du dig over, hvordan du skal adressere emnet med de andre børn i klassen. At afholde en lektion for at forklare, hvad et høreapparat er og hvordan det virker, kan være nyttigt for børn i at acceptere det hørhandicappede barn.

Det skal du bruge

• "A Button in Her Ear", af Ada Bassett Litchfield
• Høreapparat
• Forstærkningsenhed

Instruktioner

1. Læs bogen "A Button in Her Ear" op for eleverne, af Ada Bassett Litchfield. Diskutér, hvorfor pigen i historien får et høreapparat og hvordan det hjælper hende.
2. Vis eleverne et rigtigt høreapparat, og forklar, hvad de forskellige dele gør.
3. Uddel små ørepropper (tilgængelige på apotek) til eleverne, og lad dem sætte dem i ørerne. Bed eleverne om at udføre en aktivitet (f.eks. tegne et grupperbillede, spille et kort spil) med ørepropperne i. Derefter bed dem om at beskrive deres oplevelse.
4. Tilslut høreapparatet til forstærkningsenheden og tal tæt på høreapparatet. Bemærk for eleverne, hvordan høreapparaten gør din stemme højere.
5. Hvis muligt, stiller du eleverne en bjørn med et plush-høreapparat til rådighed (tilgængelig fra BuildABear). Lad dem lege med bjørnen og undersøge høreapparatet.