Applied Behavior Analysis (ABA): Guide til forståelse og implementering

Instruktioner

1. Udfør en vurdering. Hvert ABA-program skal være unikt for individet. For at udvikle en passende plan, skal individet først blive grundigt vurderet og deres færdigheder analyseret. Styrker og svagheder bør bestemmes og specifikke adfærdsmål sættes.

2. Udfør en opgaveanalyse og definer mål. Hver færdighed skal brydes ned i små trin, der kan undervises ét ad gangen for gradvist at bygge kompetence i den samlede opgave. Udvikl et mål for hver opgave. Mål skal specifikt beskrive, hvad der vil blive gjort i hvert trin, detaljerer, hvor længe eller hvor mange gange opgaven skal forsøges per session, angiver, hvem der er ansvarlig, definerer forventninger og hvad der udgør succes, og etablerer en plan for dataindsamling.

3. Implementer planen. Vælg et passende miljø med få sensoriske distraktioner. Arbejd en-til-en, prompt barnet til at udføre den ønskede opgave og vent på deres svar. Hvis ikke-overskuelig, prompt igen og gentag, indtil opgaven er udført. Så giv en belønning.

4. Giv forstærkelse for ønsket svar. Belønninger baseret på barnets interesser eller ønsker er mest effektive. En positiv belønning – enten verbal, en gestus (high five eller klap hænder), materiell (lille stykke slik eller en sticker) eller et token-system – skal gives med det samme efter et præcist svar fra barnet. Belønninger kan også være "naturlige", for eksempel efter fem korrekte svar, får barnet fem minutters pause. Eller hvis målet er at lære en farve, kan forskellige farvede slik bruges, og barnet får at spise den blå slik, når de har identificeret farven blå fem gange.

5. Gentag og øv hvert trin, gradvist reducerer prompts, indtil det kan gennemføres succesfuldt uden prompting.

6. Fortsæt med at undervise de færdigheder, der er nødvendige for hvert trin af målet, indtil hele opgaven er lært og kan gennemføres af barnet.

7. Hold en logbog for hver session, der angiver, om opgaver blev gennemført med succes, og noter eventuelle problemer, der opstår under sessionen. Vigtigst af alt, analyser og gennemgå denne information regelmæssigt. Dette er et nødvendigt skridt, fordi det tjener to formål: Først viser det grafisk, om interventionen virker, og tillader justeringer for bedre fremskridt. Og andet er det fysisk bevis for, at al tid og energi, der er dedikeret til programmet, betaler sig. Nogle gange er det netop det løft, der er nødvendigt, når man remedierer adfærd, der kan tage år at ændre.