Developmental Tjekliste til spædbørn med synshandicap
På grund af deres handicap , synshandicappede børn udvikle sig anderledes end deres seende kammerater . Disse spædbørn ofte halter lidt bag deres generelt i stand jævnaldrende i udviklingslandene. For at sikre, at deres babyer udvikler ordentligt på trods af deres visuelle vanskeligheder, skal forældre og omsorgspersoner overveje de udviklingsmæssige normer for synshandicappede børn specifikt snarere end sammenligne barnet til seende kammerater . Født til tre måneders
mellem fødsel og tre måneder gamle babyer med synshandicap begynder at genkende og reagere på stemme og berøring. Spædbørn i denne aldersgruppe ofte genkende og reagere på stemmen af en omsorgsperson . Disse unge spædbørn kan blive beroliget af stemme og berøring i denne alder. Når rørt, talte til eller spillet med synshandicappede spædbørn i denne aldersgruppe generelt reagere med et smil.
Fire til seks måneder
I alderen fire og seks måneder , begynder synshandicappede spædbørn til at anmode om opmærksomhed. Disse børn kan græde ikke af sult eller udmattelse , men snarere fordi de ønsker opmærksomhed. Disse råb kan almindeligvis squelched blot ved at tale med eller røre spædbarnet.
Syv til ni måneder
Spædbørn i alderen mellem syv og ni måneder, kan skelne mellem fremmede og folk med hvem de er bekendt baseret på stemmen toner af enkeltpersoner. De kan vise angst, når der afholdes eller talt til af fremmede. Spædbørn også begynde at udstille frygt, når efterladt af en omsorgsperson. Spædbørn i denne aldersgruppe også begynde at nyde legende præg såsom kildrende eller hånd vinke .
10 til 12 måneder
Svagtseende spædbørn i alderen 10 og 12 måneder kan bruge nogle rudimentære fagter , såsom vinker. Disse spædbørn ofte græde, når deres pårørende forlader området øjeblikkelig. Mellem disse aldre spædbørn ofte lære at identificere foretrukne legetøj baseret på følelse og opsøge visse typer legetøj end andre.
Hoteltilbud
småbørn Sundhed
- Daglig checkliste for seniorer med hukommelsestab
- Adfærd strategier til undervisning af børn med autisme
- Udviklingsmæssige problemer for tidligt fødte børn
- Strategier for arbejde med voksne med udviklingsforstyrrelser
- North Carolina for voksne med udviklingsforstyrrelser
- Musikterapi for børn med udviklingsforstyrrelser
- Udslæt Symptomer for Spædbørn med fødevareallergi