Hvordan til at forbedre Visual Motor Integration Skills

Visuel motor integration ( VMI ) færdigheder refererer til smidig koordinering af øjne og hænder arbejder sammen . Spørgsmålet om " Den indiske Tidende ergoterapi " August - November 2005 fortæller, at din visuelle - motoriske færdigheder hjælper dig oversætte visuelle opfattelser ind i din motor eller bevægelse færdigheder såsom koordination. Børn, der har problemer med VMI -færdigheder kan have brug for ergoterapi eller ekstra hjælp i skolen for at forbedre deres færdigheder. Ting du skal
Sakse
Puslespil
Aktivitet bøger
Millimeterpapir
Kalkerpapir
Highlighter pen myHotelVideo.com: Vis Flere Instruktioner
1

forbedre et lille barns visuelle motoriske færdigheder ved at inddrage hende i aktiviteter, der sigter mod at forbedre sine finmotoriske færdigheder. Lad hendes praksis dagligdags færdigheder såsom at knappe , zippe , binde og skæring med ( børns sikkerhed ) saks til at hjælpe med at udvikle hendes hånd-til -øje koordination .
2

Indarbejd visuelle motoriske færdigheder i spil. Puslespil kan være en måde at hjælpe med at forbedre visuelle motoriske færdigheder, der kan mangle , efter uddannelsesniveau psykolog Dr. Rebecca Bell Branstetter . Malebøger , der indeholder labyrinter , ord finder og andre aktiviteter kan indføres som godt.
3

Arbejde med børn, der har en hård tid på at skrive ved hjælp af specialpapir. Personer med visuelle motoriske færdigheder problemer kan have en vanskelig tid med afstand , når de skriver , i henhold til Chappaqua (New York) Central School District. Øv skrive et bogstav i hver kasse af grafen papir at få en bedre fornemmelse af, hvordan ordene skal fordeles . Sætte en lille prik efter hvert ord, før går videre til næste skrevne ord kan også være et effektivt pædagogisk redskab . Læg et ark kalkerpapir over en projektmappe og kopiere ord til at øve skrivning .
4

Forbedre VMI færdigheder ved hjælp af værktøjer , der kan hjælpe organisere tanker bedre . Fremhæv elementer i lektier , at personer med VMI problemer kan gå glip af, såsom den operationelle tegn i matematiske problemer , eller margener på en side . Dr. Branstetter forklarer, at visuel information kan være forvirrende og overvældende, så begrænse mængden af ​​information set på en enkelt side kan føre til forbedringer.
Hoteltilbud

Childrens Health