| | Sundhed | sygdom |

hvad cued artikulation?

cued artikulation er en metode til tidlig sprogundervisning udviklet af australske Jane Passy i 1980'erne. det er flittigt brugt i Australien for at fremme fonologisk bevidsthed og lre brn samt engelsk sprogstuderende, om de lyde der er forbundet med talt engelsk. kurser i denne teknik tilbydes af tale-sprog patologer i Australien og kan nogle gange blive taget uden for dette omrde i de omrder, hvor cued artikulation er i brug. i cued artikulation, hver lyd i det engelske sprog er forbundet med en hnd bevgelse. positionen og bevgelsen af side giver oplysninger om, hvorvidt lyden er stemt eller ustemt, og hvordan det fremstilles. desuden ogs Behandleren bruger farvekodningen med skriftlige fonemer, der giver mennesker med forstrkning, som de lrer cued artikulation i klassevrelset. australske klassevrelser tider integrere cued artikulation i tidlig uddannelse for alle elever, og elever med indlringsvanskeligheder kan modtage ekstra sessioner for at hjlpe dem med at holde trit med andre elever i deres klasser. denne teknik engagerer flere sanser, tilskynde folk til at bevge sig, som de lrer i tillg til observere og udve deres egen tale, som de lytter til en lrer. fuldt ud at engagere de studerende p denne mde har vist sig at vre gavnlig, da det hjlper folk koncentrere sig og giver plads til forskellige lringsstile. en person, der har svrt ved at skelne lyde, nr du lytter til talt engelsk kan afhente forskellene med bistand fra de hndbevgelser og farvekodning. studerende, der kmper med at lre talt engelsk og udvikle strke sprogskole kan vre kandidater til screening for at se om de har handicap, som pvirker deres evne til at lre. udover at blive anvendt i klassevrelser til at lgge grunden til lse-og skrivefrdigheder, kan cued artikulation ogs vre nyttigt for etablering af kommunikation med mennesker med handicap. personer, der har svrt ved at tale eller forarbejdning lyden er undertiden ikke er forsynet med passende indgreb tidligt i livet, og kan lre med cued artikulation, nr de bliver ldre. folk inddrive fra hjerneskader kan ogs drage fordel af sessioner som de genlre tale. denne metode er ikke en signeret sprog. de hndbevgelser reprsenterer lyde, ikke breve, koncepter eller ord. Nogle instruktrer kan bruge cued sammenhng med tegnsprog, nr du arbejder med studerende og patienter, men systemet kan ikke anvendes alene til kommunikation. australske tegnsprog hjttalere plejer at bruge auslan, ogs kendt som australsk tegnsprog, en tydelig sprog, nrt beslgtet med britiske og New Zealand tegnsprog. nr folk har problemer med talte kommunikation, nogle gange er de i stand til at lre og bruge tegnsprog, sammen med andre vrktjer som kommunikation boards.

Relaterede Sundhed Artikler