| | Sundhed | sygdom |

Hvad er matematik Ordblindhed?

Math ordblindhed, eller dyskalkuli, er en indlringsvanskeligheder ligner ordblindhed, der pvirker en individual s evne til at forst og praksis aritmetik. Der er mange forskellige tegn p dyskalkuli. Syge kan have svrt ved at genkende tal og symboler, manipulere tal, eller forst forskellige matematiske begreber. Mens rsagerne til denne betingelse ikke er helt forstet, eksperter mener, at en persona s hukommelse og neurologiske udvikling kan spille en rolle i denne handicap. Til behandling dyscalculia bliver syge ofte rdes til at opbygge deres selvtillid og udvikle deres frdigheder gennem uddannelse terapi og specialiseret software. Ligesom de tegn p ordblindhed, varierer tegn p matematik ordblindhed per sag. Denne betingelse er typisk realiseret i barndommen, som et barn frst lre et simpelt regnestykke. Math ordblindhed betyder ikke ndvendigvis, at et barn har lav intelligens. Mange syge er gennemsnitlig eller over gennemsnittet i intelligens, men kan ikke forst begrebet tal eller lre at manipulere tal i matematiske ligninger. Som helhed er rsagerne til ordblindhed ikke helt kendt. Mens der er flere teorier, har en prcise rsag til tilstanden ikke blevet bevist fra 2011. Nogle eksperter mener, at matematik ordblindhed kan vre forrsaget af neurologiske abnormiteter, problemer med kort sigt og arbejder hukommelse eller visse betingelser, ssom Gerstmann syndrom. Denne betingelse er ogs blevet forbundet med kn og arvelighed. Hunnerne er mere tilbjelige end mnd til at lide af denne tilstand. Nogle mener, at kvinder udvikler matematik ordblindhed, fordi de kmper med rumlig visualisering. Dette betyder, at de mangler evnen til at forst og bearbejde to-og tredimensionale figurer. Forskning har ogs vist, at one s matematiske evner tendens til at afspejle de af hans eller hendes familiemedlemmer, som frer nogle eksperter til at tro, at disse evner er i det mindste noget nedarvet. Fr behandling ordblindhed af enhver type, vil brn ndt til at gennemg en evaluering for at fastsl deres svagheder. Mange skoler tilbyder specialiseret testning og kan vurdere, om et barn har srlige behov. Studerende, der er fundet at vre ramt af matematik ordblindhed vil typisk modtage mere individualiserede opmrksomhed til at hjlpe dem med at udvikle deres frdigheder. Brn, der har brug for yderligere hjlp behandler dyscalculia, muligvis sge bistand fra en pdagogisk terapeut. En pdagogisk terapeut vil fokusere p at hjlpe eleverne bearbejde og forst tal, matematiske symboler og grundlggende begreber. Selv hvis et barn modtager specialiseret hjlp i skolen, kan yderligere behandling vre effektiv i at styrke vigtige erfaringer. mange forskellige vrktjer og edb-programmer er ogs blevet udviklet til at hjlpe brn, der lider matematik ordblindhed. Nogle brn drage fordel af brugen af specialiserede regnemaskiner og software, isr nr de anvendes i kombination med andre terapier. Mens brn med matematik ordblindhed typisk tage meget lngere tid at forst matematik, mange brn er i stand til at arbejde gennem deres problemer over tid.

Relaterede Sundhed Artikler