| | Sundhed | sygdom |

Hvad er indrettet Physical Education?

Tilpasset fysisk uddannelse er en klasse, der udvikler bevgelser og koordinering af et deaktivere barn p en sdan mde, at barnet kan deltage fuldt ud i en aktivitet med sine jvnaldrende og med praksis, p aktiviteten lykkes. Et barn med et handicap er placeret i dette specialiserede indstilling og er forsynet med egnede fysiske aktiviteter efter hans evner er blevet vurderet af en idrtslrer uddannet i tilpasset fysisk trning. Der gres alt for at holde den specialiserede idrtsundervisning klasse i en almindelig gymnastiksal med andre interesserede elever, ofte med hjlp fra handicappede student s paraprofessional pdagog. Nr barnets handicap forhindrer denne situation, dog, og sikkerheden for barnet i en standard gymnastiksal er i sprgsmlet, vil barnet deltage i en klasse, der blev afholdt i et specielt indrettet rum, og kan arbejde en-til-en med idrtslreren . Mlet med tilpasset fysisk uddannelse er at ge en handicappet child s fitness, fleksibilitet og koordination. Det vil ogs arbejde for at lre det handicappede barn succes med praksis og at forbedre den sociale interaktion og samarbejde med jvnaldrende. Nr det er muligt, er disse ml opns ved at modificere en standard idrtsundervisning klasse og ndre det en smule for at imdekomme de evner af et handicappet barn. Et eksempel p brn, der kan ndvendiggre en tilpasset fysisk trning klasse omfatter brn med nedsat syn, underudviklede grovmotoriske frdigheder, eller brn begrnset til krestole. Tilpasset fysisk uddannelse kan anvende specialiserede sportsudstyr til at hjlpe en handicappet barn deltage i en standard aktivitet. For eksempel kan et handicappet barn bruge en hockeystav med en tyk, ergonomisk hndtag og et slende omrde, der gr en stj, nr pucken er hit eller en strre end normal badminton ketcher og fjerbold i lyse kontrastfarver. Disse stykker af tilpasset udstyr tillader handicappede barn at lege med hendes jvnaldrende, mere sandsynligt erfaring succes i spillet, og udvikle koordineringen er ndvendig for at spille spillet. Inden et barn indgr en tilpasset fysisk uddannelse klasse, hans bevgelse, koordination og sociale frdigheder bedmmes af en lrer uddannet i tilpasset uddannelse. Efter vurdering er et individualiseret uddannelse udviklet, der skitserer, hvordan fysisk uddannelse klasse vil blive tilpasset, sledes at det handicappede barn kan deltage sikkert og forbedre sine frdigheder. Vurderingen vil afgre, om barnet har brug for en paraprofessional pdagog eller aide til at hjlpe ham i gymnasiet, og hvilke former for adaptive udstyr, han vil krve. I sjldne tilflde, hvis det handicap af den studerende vil true hans sikkerhed i en standard gymnastiksal vil den studerende blive undervist i en specielt udstyret vrelse.

Relaterede Sundhed Artikler