Apoplexi Tale Terapi Værktøjer & Teknikker: En Omfattende Guide

Aphasi er talevanskelighederne, som de lidter af, der har haft hjerneskader forårsaget af apoplexi. Aphasi kan præsentere sig som vanskelighed med at udtrykke sig i tale, problemer med at forstå tale, og vanskeligheder med læsning og skrivning. National Institute of Health estimerer 1 million mennesker i USA lidt af afasi. Intensive sprogterapi øvelser kan hjælpe med at genoprette tale- og forståelsesevne for mange af disse patienter.

Billedkort og Tavler

Billedkort, der afbilder dagligdagen og hverdagsgenstande, kan være meget nyttige for afasi patienter til at øve ordhusk, lave visuelle forbindelser og træne stemmemuskler. At vise kortene gentagne gange og sige ordene højt træner musklerne involveret i tale og forfinner vocalisering. Billedtavler kan også bruges som signaler til at vocalisere hverdagsudsagn og navngive rutineaktiviteter.

Sangterapi

Melodisk intonationsterapi, eller sangterapi, beder patienter om at klappe rytmer og gentage simple melodier. Sang-tone sætninger tilføjes til kendte melodier for at hjælpe patienter med at sætte ord sammen, og derefter fjernes melodierne for at danne mere normale talemønstre. Melodisk intonationsterapi har vist at producere øget hjerneaktivitet på MR-scanninger.

Computersoftware til Afasi Terapi

Computere programmer er udviklet for at hjælpe afasi patienter med at genkende ord og gentage lyde. Disse programmer kan være nyttige for at stimulere visuelle og hørelse sanser og for at give variation til tale terapien. Programmerne kan håndtere tale, læsning, skrivning, lytning færdigheder, huskning, tænkning eller faglige færdigheder.

Øvelse i Kommunikation

National Aphasia Association anbefaler et antal værktøjer at bruge, når man hjælper patienter med at øve sprog i hverdagssituationer. At kommunikere med afasi patienter kan også kræve at være åben for forskellige måder at sende og modtage information på, såsom at bruge tegninger, gestikulationer, skrivning eller ansigtsudtryk til at kommunikere deres anmodninger. Giv patienten tid til at finde og forme ordene til kommunikation og modstå at afslutte sætningen eller tanken for patienten. Terapiprocessen kræver, at patienten udfører arbejdet med at fuldføre kommunikationsoverførslen og svaret på egen hånd så meget som muligt, så terapeuten bør afstå fra at træde ind for at gøre det nemt for patienten. At tillade dem at vælge en bekvem udtryksform vil gøre kommunikation nemmere og bygge selvtillid. At finde en solid måde at kommunikere "ja" og "nej" for at bekræfte alternative kommunikationer bør etableres tidligt. Hvis disse simple svar er konsistente, kan terapeuten nemt tjekke nøglepunkter i kommunikationen og forhindre fejl og frustration.