Fysisk udvikling af børn gennem leg

Fra fødsel til 18 måneder , er kognitive udvikling i tilknytning til fysisk aktivitet. Unge spædbørn finde deres fødder og hænder fascinerende. Afspilning af spil, som indebærer sensationsprægede poster eller sparke objekter er det første skridt . Årsag og virkning reaktioner - såvel som objekt permanens - er blot nogle af de færdigheder , der skal læres . Andre spil til unge spædbørn omfatter peek -a- boo og holde et objekt, mens du trækker det.

Fysiske aktiviteter i denne alder bør fokusere på store motoriske færdigheder. Væltning sidde op , kravle og trække op at stå er vigtige milepæle . Spil til at fremme disse aktiviteter bør ikke begrænse bevægelse og bør praktiseres dagligt. Hver færdighed bygger på en tidligere . Gentagne forsinkelser i milepæle bør drøftes med en medicinsk profession . Børn udvikler på forskellige satser , men konsekvente vanskeligheder kan indikere et problem
Toddler : . 18 til 36 måneder

Småbørn 18-36 måneder, konstant i bevægelse . Udvikling af store motoriske færdigheder er stadig vigtigt i denne alder. Gåture , hoppe , hoppe , stående på den ene fod og løb er alle færdigheder skal fremmes. Walking til en voksen er et let spil og fremmer social interaktion. Flytning til musik fremmer balance og kreativitet. Hånd øje koordination er vundet ved at spille med en bold .

Små motoriske færdigheder er også på vej på dette stadium. Holding en farveblyant farve hjælper med at opbygge de små muskler i hånden. Vand play forbedrer hånd øje koordination og små motoriske færdigheder. Blæse bobler og popping dem integrerer begge typer af motoriske færdigheder
lille barn - . 36 måneder til 5 år

Små børn 36 måneder til 5 år forfine deres store motorik og forbedre deres små motoriske færdigheder. Leg med bolde i alle størrelser , svømning, byggeklodser og kører løb alle bidrager til den fysiske vækst af et barn. Organiseret idræt kan indføres i denne alder så godt. T -ball , fodbold og svømning er almindelige sportsgrene til rådighed for børn 36 måneder til 5 år. Fri leg er fortsat vigtig, og det bør ikke erstattes af organiserede sport. Forsøger forskellige sportsgrene tillader børn denne alder til at udvikle en bred vifte af fysiske færdigheder.
Børn 5 år 12 år

spille organiseret idræt fortsætter den fysiske udvikling hos børn 5 og 12 år . Store motoriske færdigheder forbedres gennem gentagne praksis . Løb og sparker i fodbold, svinge et bat i baseball og øget koordinering motor i gymnastik er eksempler på organiseret idræt i denne aldersgruppe . Regelmæssig deltagelse i sport kan også fremme en livslang vane med fysisk aktivitet. Fedme er blevet nævnt som en fortsat problem , og fysiske aktiviteter bør fremmes.

Små motoriske færdigheder fortsætte med at udvikle med at lære at skrive. Forbedring af styrke og koordination af musklerne i hånden er vigtigt at forbedre håndskrift færdigheder. Leg med ler , male på et staffeli og tegne med kridt kan alle forbedre de små motoriske færdigheder.

Overvejelser

fysiske udvikling af den enkelte kan variere meget. Personlig præference for store motoriske færdigheder kan påvirke udviklingen af ​​skrivefærdigheder . Farvelægning og lege med ler snarere end store motoriske aktiviteter kan påvirke de store motoriske færdigheder. Balance er nøglen til at opretholde en stabil og naturlig udvikling. Forsinkelser i enhver milepæl bør drøftes med en læge . Gentagne forsinkelser kan indikere et problem.
Hoteltilbud