Børns First Aid Training

Selv om små børn er i stand til at forhindre eller bistå med farlige eller livstruende situationer , forudsat at de har den rette instruktion og oplæring . Små børn er begejstrede for at lære ; sammen med læsning, skrivning , kunst og spil , kan børnene blive undervist begyndende nødprocedurer og CPR praksis. Voksne med ansvar for børn bør gøre sig bekendt med, hvordan man lære dem førstehjælp ; det er aldrig for tidligt at vide, hvordan at redde et liv . First Aid Kit

forældre eller lærere hjælpe børn lære om førstehjælp skal begynde med en førstehjælpskasse. Lad børnene gå gennem sættet og gøre sig bekendt med indholdet , mens de voksne forklare formålet og korrekt brug af hvert punkt. Førstehjælpsudstyr bør omfatte en pjece med førstehjælp instruktioner og ressourcer , bandager, gaze , tape, termometer , ispose , hydrogenperoxid, sprit , saks, sæbe , pincetter , vatkugler , engangshandsker , Calamine lotion , tændstikker, ipecac og aktivt kul. Børn bør informeres om, hvor kittet vil blive holdt , samt betydningen af ​​kun at bruge sættet i nødsituationer.

Grunduddannelse

Voksne undervisning førstehjælp skal forklare visse enkle begreber vedrørende førstehjælp pleje , herunder hvordan og hvornår man skal ringe 911 , og hvad de skal gøre i tilfælde af knoglebrud, hovedskader , forbrændinger, blødninger , kvælning, hjerteanfald og manglende vejrtrækning. Børn skal vide, at brækkede knogler ikke skal flyttes eller udrettet og offeret bør holdes varm og rolig . I tilfælde af hovedskader , børnene har brug for at vide, hvilke tegn nødvendiggøre 911, herunder massive hævelse, opkastning, elev sammentrækning eller udvidelse , tale ændringer, og svimmelhed . Børn skal vide, at brænder med blæret eller rød hud har brug for at blive oversvømmet i koldt vand ; i tilfælde af avancerede grads forbrændinger , de er ikke at røre ved huden, men hurtigt ringe 911 . Med blødning, skal børnene lære at ophøje den berørte kropsdel ​​og anvende stabil og fast tryk med deres hænder over ville. For CPR-eller andre nødprocedurer kræves af kvælning, hjerteanfald eller manglende vejrtrækning, skal børn lære ordentlig protokol og procedurer redningsmandskab.

Visiting redningsmandskab

Hvis det er muligt, bør lærerne eller forældrene sørge for en brandmand , politibetjent, sygeplejerske , EMT eller Røde Kors repræsentant til at besøge barns skole eller hjem . Det er vigtigt for børn at lære specifik førstehjælp , HLR og Heimlich procedurer fra autoriseret personale . Børn vil være sikker på at få de korrekte oplysninger , og den officielle titel og ukendte tilstedeværelse på den person, der leverer oplysningerne vil hjælpe dem med at forstå vigtigheden af situationen.

Interaktive aktiviteter

Læring første praksis støtte kan være sjovt. Forældre og lærere skal forsøge at komme med kreative interaktive scenarier for at hjælpe eleverne med at praktisere, hvad de har lært . Studerendes kan sætte på et show, fyldt med førstehjælp trivia eller spille en gætteleg kaldet "Det er mine symptomer ... hvordan kan du behandle mig?" Børnene kunne også sat på sketches , som de foregiver at blive såret eller såret, og derefter en anden klassekammerat demonstrerer den rette respons.
Anmeldelse

Den vigtigste del af undervisningen i et barn førstehjælp uddannelse er revision; information mister sin nytte , hvis det er glemt. Forældre og lærere bør være sikker på at spørge børn "Hvad ville du gøre, hvis ...? " ofte. Scenarier omfatter "Hvad ville du gøre, hvis du var babysitter din lillesøster og bemærket hun ikke trækker vejret ? " eller "Hvad ville du gøre, hvis din far greb hans bryst og faldt til jorden bevidstløs ? " eller "Hvad ville du gøre, hvis din ven ved et uheld skar sig selv og blødte dårligt ? " Disse scenarier kan lyde morbid eller ubehageligt, men det er bydende nødvendigt at holde nødsituation protokol på forsiden af ​​barnets sind , så i tilfælde af en reel nødsituation , de handler med nogen tøven.