Jordskælv beredskab til skoler

Et jordskælv pludselig rammer , når du mindst venter det, i den blotte blinke med et øje . Det er en af ​​de få naturkatastrofer , som forskerne er endnu ikke til at forudsige , og som et resultat der er ingen varslingssystemer på plads. Et jordskælv kan vare så lidt som et par sekunder, men ødelæggelserne kan tage år at genopbygge . At være forberedt på enhver nødsituation er især vigtigt i skolemiljøet . Tid er altid imod dig i en sådan situation , og have en plan på plads, kan redde liv og give en følelse af kontrol i en kaotisk situation. Beredskab refererer til ting , der kan gøres , før et jordskælv faktisk strejker . Der er procedurer, som du kan følge for at sænke chancerne for, at medarbejdere eller elever i en skole vil blive såret under et jordskælv , samt foranstaltninger , der kan træffes for at mindske sandsynligheden for, at ejendommen vil blive ødelagt. Korrekt BauGB

Enhver skole bygning beliggende i et område udsat for jordskælv skal konstrueres i henhold til de strenge bygningsreglementer , der kræves for at maksimere en bygnings evne til at modstå et jordskælv eller i det mindste være modstandsdygtige over for skader fra et jordskælv . Der er måder at sikre, at en skolebygning er sikrere at være i, når et jordskælv rammer. Mange skolebygninger kan have visse svagheder, som vil resultere i omfattende skader i et jordskælv. Det er vigtigt, at skolemyndighederne finde ud af , hvor mange år den skolebygning har været under bygningsreglementer , der tager seismiske spørgsmål i betragtning. Bygninger , der blev designet og bygget før disse koder blev håndhævet kunne have iboende strukturelle svagheder, der skal løses .
Identifikation strukturmaessige Svagheder

Visse strukturmaessige varer i en skolebygning kan være udsatte under jordskælv og udgøre en fare. Nedhængte lofter , vinduer og lamper er nogle ikke-strukturelle komponenter i en skolebygning , der kan forårsage død og være dyrt at reparere efter et jordskælv . Professionel rådgivning kan være nødvendig for at jordskælvssikre disse komponenter. I nogle tilfælde kan potentielle svagheder eller farer af elementer inde i skolen være indlysende, og lærere og elever kan deltage i lokalisere disse potentielle trusler. I virkeligheden kunne udkig efter potentielle farer være en del af en lektion plan om jordskælv og jordskælv beredskab , så de studerende til at tage ansvar og være en del af processen med at beskytte deres fremtid i lyset af en sådan begivenhed.


Safe Reaction Træning

elever og lærere skal alle vide, hvad de kan forvente , og endnu vigtigere, hvad skal gøre, når et jordskælv rammer. En af de mest vigtige ting at gøre under et jordskælv er at falde ned , søge dækning og holde på , mens jorden ryster og ruller. Elever og lærere skal identificere sikre steder før et jordskælv nogensinde strejker . De bør jævnligt øve tage dækning. Dette vil spare tid og liv som studerende vil være i stand til at reagere selvsikkert. Lærere bør oprette sikre steder, hvor studerende og ansatte kan mødes efter den skælvende er stoppet. Evakuering bør kun finde sted efter jordskælvet.

Aftershocks

Når et jordskælv er gået, skal skolerne sætte i aktion deres beredskabsplaner . Det er vigtigt for lærere og elever at vide, at efterskælv er fælles , og hvis de følger en stor jordskælv , kan de forårsage yderligere skader. Faktisk kan efterskælv gøre farer som følge af den oprindelige jordskælv værre. Studerende skal være klar til at tage dækning til enhver tid , fordi efterskælv ankommer uanmeldt og mens aldrig så stærk som det oprindelige jordskælv , kan de være meget stærke og farlige.
Hoteltilbud