Effektive strategier til patientundervisning om medicin ved skizofreni

Liberman-curriculum

Udviklet af dr. Robert Liberman og kolleger fra UCLA Medicinskole i 1986. Syv læringsmoduler, herunder "Medicinstyring". Curriculum dækker medicintyper, bivirkninger, bivirkningers behandling og hvordan man tager medicin. Bruger instruktørhåndbog, patientarbejdsbog, videooptagelser med rådgiver/patient og aktiv træning.

Medicintyper

Patienter skal lære deres basis-medicin at kende. Nogle kontrollerer skizofrenisymptomer, andre behandler bivirkninger. Yderligere medicin kan tilføjes til angst osv.

Bivirkninger

Dr. Libermans forskning viste, at den primære grund til at patienter stopper medicin er bivirkninger. Dette modul lærer patienter de mest almindelige bivirkninger, varighed og forventninger.

Behandling af bivirkninger

Patienter undervises i midler mod bivirkninger. F.eks. giver nogle antipsykotika extremt tør mund – tygegummi eller pebermynter kan hjælpe.

Hvordan man tager medicin

Mange forstår ikke grundlæggende om medicintagning. Modulet dækker huskeregler, opbevaring og læsning af etiketter. Rigtig uddannelse øger therapitrådhed og reducerer recidiver.

Konklusion

Et curriculum kan købes og bruges til at undervise patienter. Det skal indeholde: medicintyper, bivirkninger, behandling af bivirkninger og administrationsvejledning. Hvis disse trin undervises, stiger therapitrådhed og recidiver mindskes.