Alfred Adlers barndom: Sygdom, søsterskabstab og fodlen til individuel psykologi
Alfred Adler (1870–1937), grundlægger af Individuel Psykologi, formede sine teorier fra tidlig vanskeligheder.
Formende erfaringer
1. Familiekonstellation
- Anden af seks børn i en jødisk familie, Wien forstad.
- Far: kornhandler, astmatiker, ofte syg.
- Mor: stærk, ledede husstand og forretning.
2. Søsterskabsdød
Yngre bror Rudolf døde af difteri (3 år) i sengen ved siden af Alfred. Adler følt overlevelse-skuld og kompensatorisk stræben – "Jeg må leve for to."
3. Fysisk skrøbelighed
- Rakitis → buede ben, forsinket gang.
- Drægtet, følt inferior; udviklede senere "organ inferioritet" konceptet.
- Forældre opfordrede uafhængighed; han mesterede klaver, fiolin, akademik.
4. Fars død (14 år)
Overtog familieansvar; udviklede socialt intresse (Gemeinschaftsgefühl).
Teoretisk arv
- Minderværdighedskompleks & kompensation – universelt stræben efter betydning.
- Livsstil – unikt kognitiv/adfærdsmæssigt mønster formet ved 5 år.
- Socialt intresse – mental sundhed = bidrag til fællesskab.
- Fødselsrækkefølge – førstefødt dethronet, anden konkurrencedygtig, yngste forvokset (heuristisk, ikke deterministisk).
Adler omdannede personligt lidelse til en psykologi af mod, samarbejde og holisme – forudså humanistiske og kognitiv-adfærdsmæssige tilgange.
Personlig udvikling
- Pubertets kritiske rolle i menneskelig udvikling: Et omfattende overblik
- Liv med Intellektuel Handicap: Mangfoldige Liv & Respektfuldt Sprog
- BSN uddannelses tidslinje: Traditionel, accelereret og deltids muligheder
- Selvkontrol og modenhed: Nøglefaktorer i skadeforebyggelse
- Facilitering af åben kommunikation om plejebehov og personlige overbevisninger
- Livsfaser og overgange: Fysiske, mentale og emotionelle ændringer på tværs af livsløbet
- Selvmutilation og adfærd: Forståelse af forbindelsen
