Hvordan man styrer Bipolar adfærd hos børn

Bipolar lidelse er en kronisk neuro -udviklingsmæssige sygdom karakteriseret ved hurtige udsving i humør, tænkning, energi og adfærd. Bipolar lidelse typisk opstår i ungdomsår eller den tidlige voksenalder . Når det vises i barndommen er det normalt alvorlige og meget forstyrrende . Tidlig behandling kan dramatisk reducere symptomerne og forbedre langsigtede resultater . Udnyttelse af en bred, multimodal behandling program giver de største resultater . Behandling strategier, du bør indarbejde i dit barns program omfatter medicin, terapi for børn , forældre effektivitet uddannelse eller familie terapi og brug af adfærdsmæssige management strategier såsom klar grænse indstilling, effektiv brug af belønninger , familie regler og uddannelse humør ledelse. Instruktioner
få kontrol over din Bipolar Child
1

Overvej at bruge medicin for at kontrollere dit barns bipolære humør og adfærd. Medicin kan lindre symptomerne og forbedre langsigtede resultater . Tal med dit barns psykiater eller læge om medicin muligheder . Lithium, Risperdal og Abilify er alle godkendt af FDA til behandling af bipolar lidelse hos børn. Andre lægemidler , som har vist sig at være nyttigt omfatte humør stabilisatorer, atypiske antipsykotika og antidepressiva ordineret sammen med en stemning stabilisator . Dit barns læge bør starte dit barn på en lav dosis og langsomt øge dosis, indtil hun finder den laveste dosis , der er effektiv . Det er vigtigt for forældre at overvåge symptomer og rapportere om fremskridt og problemer med at den ordinerende læge.
2

Start dit barn i terapi med en psykolog , rådgiver eller terapeut , som har erfaring i at håndtere bipolar børn.
3

overveje at deltage i forældrerollen eller familieterapi. Terapi kan uddanne , oplyse og give forældre til at blive mere effektive co- terapeuter i behandlingen af ​​bipolar barn .
4

Sæt klare grænser. Bipolar børn har brug for struktur. Når du giver en kommando , skal du angive , hvad de skal gøre , hvad tidsrammen er , og hvad konsekvenserne er. Bipolar børn kan blive advokat -lignende i behandlingen og diskuterer. Må ikke gå ind i en magtkamp . Fokus på positiv adfærd , de skal gøre for at opnå positive resultater. For eksempel sige, " Du er nødt til at rydde op i dit legetøj før middag. Når legetøjet er ryddet op , så kan du se tv "
5

Vær gavmild i din brug af belønninger , og især mærket ros , for at fremme overholdelsen. Når du bruger mærket ros, du fortælle barnet , hvad adfærd , attitude, og så videre , du er tilfreds med . For eksempel kan du sige, " Tak for oprydning dit legetøj . Jeg forstå, hvordan du gjorde det uden at brokke " .
6

Brug " Time-out " så ofte som nødvendigt, men bruge dem som " køle ned "perioder , ikke som straf . Bipolar børn har svært ved at modulere deres humør , så en større socialisering opgave for dig , vil være at hjælpe dem med at lære at få selvkontrol. Når de er ked af, respektløst , vred, eller noncompliant ikke argumentere med dem. Fortæl dem, at de har brug for at falde til ro. Fortæl dem, hvis de ikke er i stand til at falde til ro og få kontrol, så de har brug for at tage nogle alene tid, indtil de er rolige nok til at være i kontrol over deres ord og adfærd. Når de slår sig ned og slutte dig , rose dem for at berolige sig selv ned .
7.

Etablere familiens regler . Diskuter dem. Bogføre dem. Vær klar over konsekvenserne af gentagne overtrædelser af reglerne. Fremkalde barnets input til , hvilke konsekvenser bør være. Gå med konsekvenser står i forhold til dårlig opførsel. Når de overtræder reglerne , minde dem om, at "vi enige om, at dette er konsekvensen , når du bryde reglen " . Det er sværere for børn at være forarget , når de hjalp med at udvikle det aftalte til konsekvens .
8

træne dit barn i humør ledelsesstrategier. Bipolar børn har ringe selvbevidsthed. De mangler indsigt om konsekvenserne deres humør har på deres verbalisering og adfærd. Heller ikke de sætter pris på , hvordan deres ord , holdning og adfærd påvirker andre gør . Brug " refleksion " for at hjælpe dem til at genkende og mærke deres humør. For eksempel , siger: " Du synes trist " eller "Jeg kan se, du er ked af ." Validere deres følelser --- dette vil bidrage til at berolige dem ned --- men ikke validere deres uhensigtsmæssige adfærdsmæssige reaktioner på deres følelser. Note til dem, hvordan deres humør påvirker deres adfærd og minde dem om forudgående drøftelser om, hvordan man håndtere deres intense følelser . For eksempel siger " du handler respektløst , fordi du er vred , og det vil ikke bidrage til at gøre tingene bedre. Gå roligt ned , og når du er klar til at tale om dette med rimelighed , vil vi tale om det. " Belønne dem med mærket ros, når de gør positive skridt i retning af selvkontrol .
Hoteltilbud