Preoperativ undervisning: Historie, betydning og nuværende praksis

Hvad er preoperativ undervisning?

Preoperativ undervisning er den fysiske og psychologiske forberedelse af en patient før operation. Den omfatter undervisning om preoperativ periode, operationen selv og postoperativ pleje.

Baggrund

Preoperativ undervisning begyndte i 1960'erne, da hospitalophold var meget længere. Patienter blev ofte indlagt op til en uge før operationen og ikke udskrevet før to uger efter. I dagene før operationen kunne hospitalpersonale adressere patientens bekymringer og udføre alt forberedende arbejde. I tiden efter proceduren modtog patienter rådgivning om, hvordan de skulle pleje sig selv og få den støtte, de havde brug for.

Nuværende praksis

I dag er hospitalophold meget kortere, hvilket efterlader lidt tid til patientundervisning under opholdet. Typisk går kun ca. 0,5 % af et hospitals budget til indlagte undervisningsprogrammer, og stor delen af den preoperative undervisning sker gennem udskrevne eller online materialer, der gives til patienten til at gennemse på sin egen tid.

Fordele

Patienter, der er fysisk og psychologisk forberedt til operation, har tendens til at have bedre operationsresultater. Preoperativ undervisning kan lindre de fleste patienters frygt. Patienter, der ved mere om, hvad de skal forvente efter operation, håndterer ofte smerte og livsstilsændringer efter operationen bedre.