hvad der forrsager ADHD?
en af de frste sprgsml en forlder vil have er "hvorfor? hvad der gik galt?" "Gjorde jeg gre noget for at forrsage dette?" der er meget lidt overbevisende beviser p dette tidspunkt, at ADHD kan opst udelukkende fra sociale faktorer eller barn-opdrtsmetoder. de fleste begrundede rsager synes at falde i realm af neurobiologi og genetik. dette er ikke at sige, at miljfaktorer ikke kan pvirke svrhedsgraden af lidelsen, og isr graden af nedskrivninger og lidelse barnet kan opleve, men at sdanne faktorer ikke synes at give anledning til tilstanden af sig selv. forldrenes fokus br vre p at se fremad og finde den bedst mulige mde at hjlpe deres barn. forskerne studerer rsagerne i et forsg p at finde bedre mder at behandle, og mske en dag, for at forhindre ADHD. de er at finde flere og flere beviser, at ADHD ikke stammer fra hjemmet, men fra biologiske rsager. at vide det kan fjerne en enorm byrde af skyld fra forldre, der mske bebrejder sig selv for deres barns adfrd. lbet af de sidste par rtier har forskere komme med mulige teorier om, hvad der forrsager ADHD. nogle af disse teorier har frt til blindgyder, nogle til spndende nye muligheder for undersgelse. miljskadelige stoffer undersgelser har vist en mulig sammenhng mellem brugen af cigaretter og alkohol under graviditeten og risiko for ADHD i afkom af denne graviditet. som en sikkerhedsforanstaltning, er det bedst under graviditet til at afst fra bde cigaret-og alkoholforbrug. anden miljmssig middel, der kan vre forbundet med en hjere risiko for ADHD er hje niveauer af bly i de organer unge frskolebrn. fordi bly er ikke lngere tilladt i maling, og er normalt kun findes i ldre bygninger, udsttelse for giftige niveauer er ikke s udbredt som det var engang. brn, der bor i gamle bygninger, hvor bly stadig eksisterer i VVS eller bly maling, der er blevet malet over, kan vre i fare. hjerneskade en tidlig teori var, at opmrksomhedsforstyrrelser var forrsaget af en hjerneskade. nogle brn, der har vret udsat for ulykker, der frer til hjerneskade kan vise nogle tegn p adfrd, der svarer til ADHD, men kun en lille procentdel af brn med ADHD har vist sig at have lidt en traumatisk hjerneskade. tilstningsstoffer og sukker er det blevet foreslet at opmrksomheden sygdomme er forrsaget af raffineret sukker eller tilstningsstoffer, eller at symptomerne p ADHD er forvrret af sukker og tilstningsstoffer. i 1982 afholdt National Institutes of Health en videnskabelig konsensus konference for at diskutere dette emne. Det blev konstateret, at ditrestriktioner hjulpet omkring 5 procent af brn med ADHD, for det meste sm brn, der havde fdevareallergi. en nyere undersgelse af effekten af sukker p brn, brug af sukker i en dag og en sukker erstatning p anden dag, uden at forldre, personale eller brn at vide, hvilke stoffer der blev anvendt, viste ingen signifikante effekter af sukker p adfrd eller lring. I en anden undersgelse, flte brn, hvis mdre var de sukker-flsomme fik aspartam som en erstatning for sukker. halvdelen af mdre fik at vide, at deres brn fik sukker, halvdelen, at deres brn fik aspartam. de mdre, der mente, at deres brn havde fet sukker vurderet dem som mere hyperaktiv end de andre brn og var mere kritiske over for deres adfrd. genetik opmrksomhedsforstyrrelser ofte krer i familier, s der er sandsynligvis genetiske pvirkninger. undersgelser viser, at 25 procent af de nre slgtninge i familier med ADHD-brn har ogs ADHD, mens satsen er omkring 5 procent i den almindelige befolkning. mange undersgelser af tvillinger viser nu, at en strk genetisk indflydelse eksisterer i uorden. forskere fortstte med at studere den genetiske bidrag til ADHD, og at identificere de gener, der forrsager en person til at vre modtagelige for ADHD. siden starten i 1999, har attention-deficit hyperactivity disorder molekylr genetik netvrk tjente som en mde for forskerne at dele resultater med hensyn til mulige genetiske indflydelse p ADHD. de seneste undersgelser af rsagerne til ADHD et vist kendskab til opbygning af hjernen er nyttigt for at forst forskerne gr i sger efter en fysisk grundlag for Attention Deficit Hyperactivity Disorder. en del af hjernen, som forskerne har fokuseret p i deres sgen er frontallapperne af cerebrum. frontallapperne tillader os at lse problemer, planlgge, forst andres adfrd, og begrnse vores impulser. de to frontallapperne, den hjre og venstre, kommunikere med hinanden gennem hjernebjlken, (nervefibre, der forbinder hjre og venstre frontallapperne). basalganglierne er de sammenkoblede gr masse dybt i den hjernehalvdel, der tjener som Forbindelsen mellem cerebrum og cerebellum og med cerebellum, er ansvarlige for motorisk koordination. lillehjernen er opdelt i tre dele. den midterste del kaldes vermis. alle disse dele af hjernen er blevet studeret ved anvendelse af forskellige metoder for at se ind i eller billeddannelse af hjernen. disse metoder omfatter funktionel magnetisk resonans (fMRI) positron emission tomografi (PET), og en enkelt foton emissions computeriseret tomografi (SPECT). de vigtigste eller centrale psykologiske underskud i dem med ADHD har vret forbundet gennem disse undersgelser. i 2002 forskerne i NiMH brnepsykiatri gren havde studeret 152 drenge og piger med ADHD, matchet med 139 alders-og kns-matchede kontrol uden ADHD. Brnene blev scannet mindst to gange, nogle s mange som fire gange i lbet af et rti. som en gruppe, viste de ADHD-brn 3-4 procent mindre hjerne mngder i alle regioner-frontallapperne, tidsmssig gr stof, nucleus caudatus og lillehjernen. denne undersgelse viste ogs, at ADHD-brn, der var p medicin havde en hvid substans volumen der ikke adskiller sig fra kontrollen. de aldrig-medicinerede patienter havde en unormalt lille mngde af hvid substans. den hvide substans bestr af fibre, der etablerer langdistance-forbindelser mellem omrder i hjernen. det normalt tykkere som barnet bliver ldre og hjernen modnes. Selv om dette langtidsstudie, der anvendes MRI til at scanne brnenes hjerner, forskerne understregede, at MRI er et forsknings-vrktj og kan ikke bruges til at diagnosticere ADHD i en given barn. Dette er tilfldet for andre neurologiske metoder til vurdering af hjernen, ssom PET og SPECT.Relaterede Sundhed Artikler
- hvad er ordblindhed spil?
- hvordan kan jeg f OCD hjlp?
- kliniske & eksperimentel hypertension
- hvordan man bruger ADHD medicin
- Hvad er progressiv bulbar parese?
- hvad der er involveret i sorg rdgivning for brn?
- hvad er de forskellige typer af hjlpemidler?
- Hvad Er Isokinetics?
- Hvad er en aspiration sprjte?
- hvordan man bruger valg teori til at forklare depression
