Hvilke faktorer der pvirker Emotionel Udvikling i barndommen?
Flere faktorer kan pvirke flelsesmssige udvikling i barndommen, herunder sttte fra familien, uddannelse og leg, familiens indkomst niveau, og genetiske abnormiteter eller andre sygdomme. Familie interaktion synes at vre den vigtigste indflydelse i en child s flelsesmssige udvikling. Undersgelser har vist, at de frste fem r af en child s udvikling er afgrende for et sundt flelsesliv. Den vsentligste faktor, der pvirker flelsesmssige udvikling i barndommen synes at vre familie pleje. Inddragelse af forldrene er af afgrende betydning. Spdbrn s unge som tre mneder gammel kan imitere ansigtsudtryk af deres forldre og sskende. Smbrn kan lide at vre omkring andre brn, selv om indtil to r gammel, de vil spille i parallel og ikke direkte med andre brn. Tillg til en voksen, isr en mor figur, er nglen til social og flelsesmssig udvikling i barndommen. Konsekvent, pleje forldrenes adfrd er ndvendig for en Infanta s flelsesmssige sundhed. Det er vigtigt, at forldrene forstr deres Infanta s behov. Grd er den vigtigste mde at spdbrn kommunikerer, og smilende er et tegn p nydelse eller nsker mere af noget. Udsttelse for systematiseret uddannelse tidligt i livet kan ogs pvirke en child s flelsesmssige trivsel. Forskning viser, at brn har adgang til frskoleundervisning ofte har bedre muligheder for at interagere med andre brn og udvikle sociale frdigheder. Bde fine og grov motoriske frdigheder kan forbedres ved organiseret leg og kreative projekter. Endnu vigtigere er, kan mestre disse frdigheder forbedre en child s selvvrd. Undersgelser har fundet en sammenhng mellem familie indkomstniveau og barnets udvikling. Lavindkomstfamilier tendens til at have flere brn med flelsesmssige problemer. Forldre ofte arbejder mange timer til at give mad og husly, s de kan blive flelsesmssigt drnet og ikke har tid til at obligation med deres brn. Brn fra lavindkomstfamilier mske heller ikke have adgang til frskoleundervisning. Genetiske abnormiteter og sygdom kan pvirke flelsesmssige udvikling i barndommen. Brn med Downs syndrom eller andre sygdomme, der pvirker kognitive funktion kan have en mere vanskelig tid om socialt. Andre sygdomme kan skabe problemer s godt. For eksempel kan en hj feber, der forrsager hretab eller forringelse pvirke en child s evne til at forholde sig til familie og kammerater, og for at f succes i skolen. Hvad sker der i lbet af de frste fem r i en child s liv er et dybtgende indvirkning p hans eller hendes flelsesmssige sundhed. Parental sttte og omsorg er nglen, isr i de frste par r. Fra tre til fem r gamle brn begynder at interagere med andre brn og udvikle sociale frdigheder. De lrer at f venner og hvordan man lser uoverensstemmelser med andre brn.Relaterede Sundhed Artikler
- Hvad er en komplet hjerteblok?
- Hvordan vlger jeg de bedste anti-aging kosttilskud?
- rygning og graviditet - en guide til at stoppe rygning
- Hvad Er en Angiokeratoma?
- tæpper og astma
- hvad flunitrazepam?
- hvad er de forskellige typer af kemoterapi?
- hvad er de forskellige typer af hypertermi behandling?
- Hvordan kan jeg vlge den bedste Herbal Detox?
- hvad lidocainsalve?
