| | Sundhed | sygdom |

Hvad er en generel Learning handicap?

En person med en generel indlringsvanskeligheder eller psykisk handicap vil have svrere at forst og lring i almindelighed end de fleste andre mennesker. I modstning hertil kan dem med srlige indlringsvanskeligheder finde en eller to srlige aspekter af lring vanskelig, ssom lsning og matematik, men ellers har normale eller endda begavede evner. Denne generaliseret lidelse er karakteriseret ved nedsat kognitiv funktion og underskud i mere end to adaptive adfrd, ssom evnen til at arbejde og penge forvaltning. Graden af handicap varierer fra mild eller yderst funktionel til svr, og rsager omfatter genetiske sygdomme, hjerneskade, og infektion. En generel lring brugt handicap, der skal betegnes som mental retardering eller en psykisk handicap. De fleste tilflde af generelle indlringsvanskeligheder kommet for dagens lys i lbet af barndommen. Historisk set en person med denne lidelse havde en intelligenskvotient score mindre end 70 r. Tegn inkluderer forsinkelse i sprog og adaptiv adfrd udvikling og en mangel p sociale inhibitorer. Disse brn vil sandsynligvis have problemer med at lre sociale regler og problemlsning frdigheder s godt. Selv om brn med en generel indlringsvanskeligheder kan lre langsommere end de fleste andre p samme alder, nsten alle er i stand til at komme videre. Der er mange mulige rsager til en generel indlringsvanskeligheder, men faktorer som kulturelle forskelle og konomisk ulempe er ikke blandt dem. Genetiske faktorer samt hjerneskader og infektioner kan fre til denne tilstand. Down s og skrbelige X syndromer samt cerebral parese er alle rsager forbundet med genetiske faktorer. I nogle tilflde. For handicappede skyldes en hjerneskade eller infektion fr, ved eller efter fdslen For mange mennesker med en generel lring handicap, forbliver rsagen ukendt. ignorerer tegn p en generel indlringsvanskeligheder kan vre kontraproduktivt, fordi behandling og sttte ikke kan sttes p plads, indtil problemet er konfronteres og anerkendt. Jo hurtigere det sker, jo hurtigere den enkelte kan f den hjlp, han eller hun har brug for. Forskellige behandlinger og sttteprogrammer er tilgngelige, afhngigt af rsagen og graden af invaliditet. Medmindre handicap er yderst alvorlig, kan mange berrte elever gr i skole med deres jvnaldrende. Lokale skoler kan lave srlige ordninger og kursus modifikationer til at rumme en student s srlige behov. Supportservice kan ogs give sociale muligheder og sttte grupper. Selv om en generel lring handicap ikke er en psykisk sygdom, er sdanne individer er mere tilbjelige til at lide af psykiske problemer som angst eller depression. Yderligere udviklingsforstyrrelser som Attention Deficit Disorder eller autisme spektrum forstyrrelse er ogs mere almindelige. At vre opmrksom p nye adfrd kan hjlpe med at diagnosticere og behandle eventuelle yderligere problemer tidligt. Graden af invaliditet kan variere betydeligt, med nogle i stand til at kommunikere eller omsorg for sig selv og andre, som er i stand til fuld uafhngighed. Situationen kan vre overvldende for forldre og nrmeste familie, isr hvis kommunikation og dermed forstelse vise sig vanskeligt. Sskende kan blive jaloux eller flov og kan fle en eller anden mde er ansvarlig for situationen. under en generel lring handicap ikke forhindre en person i at nyde rig og tilfredsstillende livserfaringer. Det behver ikke ndvendigvis forhindre nogen fra sidst at blive en uafhngig og selvforsynende voksen. Identifikation af handicap og gribe ind s hurtigt som muligt kan bidrage til at sikre, at den enkelte nr hans eller hendes fulde potentiale.

Relaterede Sundhed Artikler