| | Sundhed | sygdom |

Hvad Er det properationelle Stage?

Den properationelle fase er en fase i barndommen udvikling under de fire trin, der er foreslet af den schweiziske psykolog Jean Piaget. Piaget delte barndommen udvikling i forskellige stadier prget af strre funktionelle ndringer i tnkning og psykologi. Forstelsen af disse faser er vigtig for at vurdere brn, som de udvikler sig, og for at forst, hvordan man griber sm brn p en mde, som de vil finde tilgngelige. Psykologer, pdagoger og folk, der arbejder med brn i en lovhndhvelseskapacitet er alle interesserede i de stadier af udvikling og de ​​mder, hvorp de pvirker brn. Den properationelle fase er det andet af de fire faser, der varede i alderen mellem to og seks, lige omkring det tidspunkt et barn starter i skolen. Det er nogle gange opdelt i to mindre etaper, den symbolske funktion og intuitive tanke etaper. Et af de centrale elementer i den properationelle fase, er, at det markerer den tid, at et barn begynder at indhente sprog, der udgr et stort skift i den mde en persons hjerne fungerer. I properationelle fase, er brn meget strkt pvirket af deres opfattelser. For eksempel forstr de ikke bevarelse, et begreb der er beskrevet af Piaget. Brn, der har problemer med bevaring har svrt ved at forst, at den mngde af noget kan forblive den samme p trods af fysiske forandringer. For eksempel, hvis et barn er vist to identiske beholdere fyldt med den samme mngde saft, og saften hldes i to forskellige beholdere vil barnet tro, at man holder mere vske, der ikke forstr, at den samme mngde saft holdes i hver beholder. Den properationelle fase er ogs prget af egocentrisme, hvor et barn ikke er i stand til at tnke p noget fra perspektivet af en anden. Brn har ogs problemer med logik og abstrakt tnkning under den properationelle fase, fordi s meget af deres viden er opfattelsen baseret. Bliver i properationelle fase kommer med nogle strre ndringer i tnkning og kognitiv udvikling. Ud over at erhverve sprog, ogs brn begynde at udforske fantasi og forestillingsevne. Med sprogtilegnelse kommer en forstelse af tanken om, at noget kan vre reprsenteret, selvom det rent faktisk til stede, for eksempel ordet banana ? beskriver en banan, ligesom et billede af en banan gr, selvom banan i sig selv er ikke rundt. Brn ogs begynde at lege med ideer som foregiver at objekter er andre ting, der forvandler pinde i tryllestave, ark til superhelte kapper, og klipper i kledyr med magt af fantasi.

Relaterede Sundhed Artikler