| | Sundhed | sygdom |

Hvad Er Early Childhood Development?

Tidlige barndom udvikling er studiet af menneskets vkst fra fdsel til fem r. I denne periode er brn forventes at lre frdigheder inden for fire forskellige stadier, der kan pvirke senere udvikling. En tidlig barndom udviklingsstadiet er kognitive, med henvisning til tankemnstre og indlringsevner. Social-og kommunikation faser, der typisk bestemme, hvordan et barn interagerer med andre brn og voksne gennem relationelle og talende kapacitet. Fysisk udvikling henviser til brugen af frdigheder ssom grovmotoriske bevgelser "store muskelgrupper " og finmotoriske bevgelser "hnd bevgelse. Aldersintervallet hvor tidlige barndom udvikling sker vil kunne variere fra teorier. Nogle teorier om den tidlige barndom udvikling definere denne periode fra fdsel til et barn er otte r gammel. Andre teorier gr ind, at udviklingen begynder i den prnatale periode, og fortstter gennem alderen fem eller otte. Generelt er hvert trin i den tidlige barndom udvikling betragtes som den vigtigste fase af menneskelig vkst. Dette skyldes, at n eller ikke n visse mileple i lbet af denne periode kan pvirke senere vkststadier. Mistede mileple kunne tyde p en forstyrrelse, der forsinker avancement. Mens hver barn forventes at passere igennem disse stadier, er videnskaben ikke forudsige, at hver vil have den samme oplevelse. Snarere kan hver fase tjene som et pejlemrke for forldre og lrere til at identificere forsinkelser, som kan fre til problemer i child s udvikling. P samme mde kan forst disse etaper hjlpe med at genkende, at barnet udvikler sig normalt. Typisk kognitiv udvikling omfatter tankeprocesserne, der pvirker en child s intellekt og mentale kapacitet. Kognitiv udvikling normalt bestemmer, hvordan et barn organiserer oplysninger gennem mental bevidsthed om omgivelserne. I det frste r af livet, begynder brnene at forst deres milj gennem sanserne, anerkendelse, og udforskning. Et eksempel p dette er danser til lyden af musik. Mange brn lrer ogs gennem sociale interaktioner med andre, som de begynder at skelne mellem kendte ansigter. Inden for denne fase af udviklingen, kan brnene starte lege med jvnaldrende. Interaktion med voksne, ssom forldre og lrere kan blive mere animeret, ligesom nogle brn begynder at udve selvstndighed. Hvordan brn kommunikerer normalt betragtes som en anden udviklingsmssige milepl "isr som brn lrer at tale verbalt. Kommunikationsfrdigheder udvikles ofte, nr et barn begynder at tale et par ord og forst ord fra andre. Udvikling af kommunikationsfrdigheder normalt forudsiger, hvor godt brn kan forst detaljerne i en historie eller en samtale. Iflge den generelle teori om den fysiske fase br et barn opleve mileple af visse kropslige adfrd. Udvikling af den fysiske evne til at styre kroppens normale bevgelser kunne omfatte g, lbe, og skrive. Progressing gennem den fysiske udviklingsstadiet har mske afgre, hvor godt et barn lrer at bruge sin krop.

Relaterede Sundhed Artikler