| | Sundhed | medicin |

Forskellen mellem læring handicappede & mentalt udfordret

　　 Mentalt udfordrede mennesker har under gennemsnittet IQS og forventes at have svært ved at lære . Men at lære-handicappede har middelniveau eller over gennemsnittet IQS men lærer på et niveau væsentligt under deres forventede evne . Udviklingshæmning er en række neurologiske lidelser , der producerer indlæringsvanskeligheder og ikke bør forveksles med de vanskeligheder, som mennesker, der er mentalt udfordret . De mest almindelige indlæringsvanskeligheder er skitseret nedenfor

Ordblindhed

Ordblindhed refererer til problemer med at forstå skrevne ord og kaldes undertiden " læsning handicap . "

dyskalkuli

dyskalkuli er vanskeligheden ved at forstå matematiske begreber og manipulere tal og kvantitative data .

Dysgraphia

Dysgraphia er problemer med at skrive , herunder danne former og opholder sig i krævede grænser .

ADHD

Attention Deficit Hyperactivity Disorders ( ADHD ) fungere som indlæringsvanskeligheder , når de griber ind med en persons evne til at fokusere og udføre opgaver .

Nonverbal intelligens Disorders

Nonverbal intelligens lidelser , såsom de i Aspergers spektrum , påvirker læring ved at gribe ind med sociale adfærd , samt intuitiv og evaluerende funktion .

Relaterede Sundhed Artikler