Forskellen mellem læring handicappede & mentalt udfordret
Mentalt udfordrede mennesker har under gennemsnittet IQS og forventes at have svært ved at lære . Men at lære-handicappede har middelniveau eller over gennemsnittet IQS men lærer på et niveau væsentligt under deres forventede evne . Udviklingshæmning er en række neurologiske lidelser , der producerer indlæringsvanskeligheder og ikke bør forveksles med de vanskeligheder, som mennesker, der er mentalt udfordret . De mest almindelige indlæringsvanskeligheder er skitseret nedenforOrdblindhed
Ordblindhed refererer til problemer med at forstå skrevne ord og kaldes undertiden " læsning handicap . "dyskalkuli
dyskalkuli er vanskeligheden ved at forstå matematiske begreber og manipulere tal og kvantitative data .Dysgraphia
Dysgraphia er problemer med at skrive , herunder danne former og opholder sig i krævede grænser .ADHD
Attention Deficit Hyperactivity Disorders ( ADHD ) fungere som indlæringsvanskeligheder , når de griber ind med en persons evne til at fokusere og udføre opgaver .Nonverbal intelligens Disorders
Nonverbal intelligens lidelser , såsom de i Aspergers spektrum , påvirker læring ved at gribe ind med sociale adfærd , samt intuitiv og evaluerende funktion .Relaterede Sundhed Artikler
- Cipro dosering & behandling af urinvejsinfektion
- hepatitis B virus
- der kan tegne kritisk sygdom dkning?
- insulinpumpe sikkerhed
- Hvad Er Hjlpemidler?
- Hvad er de bedste tip til forbedring af cirkulation i benene?
- artroskopisk knæoperationer smerter
- nyttiggørelse fra tarsal tunnel kirurgi
- er det sikkert at tage ibuprofen og codein?
- barndommen medulloblastom