Forståelse af ADOS-G: Guide til autisme-vurdering

Hvad er ADOS-G?

Autism Diagnosis Observation Schedule-Generic (ADOS-G) er en semi-struktureret observationsstudie, der vurderer kommunikation, social interaktion og leg hos børn. ADOS-G kombinerer to tidligere instrumenter til ét studie. Original ADOS var til børn/voksne med sprogevne på 3-årig niveau. PL-ADOS virkede til børn/voksne med lidt/ingen sprog. Sammen giver de nu ADOS-G, beregnet til alle niveauer.

Ting du har brug for:

• Viden om barnets adfærd
• Kliniker med observationscenter

Fem trin til forberedelse og forståelse

1. Afset 30-45 minutter til testen

   Observation foregår i fire moduler. De kan stå alene, men undersøger kan skifte mellem dem uden pause – afhænger af barnets sprogfeedback og kan forlænge observationen.

2. Gør dig bekendt med modulernes forskelle

   Modul 1 og 2: forælder og barn bevæger sig i lokalet. Modul 3 og 4: mere samtale, sidder ved bord. Modul 1-2: børn uden tale eller med tale, men ikke flydende. Modul 3: flydende børn. Modul 4: flydende børn og voksne.

3. Brug metoderne hjemme i kendt miljø

   Enkle metoder: kald barnets navn, se efter reaktion. Hvis barnet ikke virker at høre eller reagerer ikke → negativt resultat.

4. Bestil og studér træningsmaterialet til ADOS-G

   Træning skal IKKE udføres på dit eget barn, men det er en god måde at lære metoderne på. Så ved du, hvad der sker under observationen, og hvis klinikeren accepterer, kan du blive del af observationslegen.

5. Gennemgå resultater med klinikeren – kræv skriftlig rapport

   Du/ægtefælle kan have spørgsmål senere, eller skulle diskutere resultater med andre omsorgspersoner (skole). Skriftlig dokumentation hjælper dig med at pleje dit barn.