ADHD Forside Behandlinger

Ifølge National Association of Forældre med børn i specialundervisning , forskere anslår, at en til 20 procent af børnene har ADHD. Nogle forældre og deres læger vælger at medicinere , nogle gør ikke. Enten måde, næsten alle ADHD-børn har brug for behandling i hjemmet til at hjælpe med at styre deres tilstand. Kost

Ifølge University of Maryland Medical Center ( UMMC ) , forskning har vist , at fem til 62 procent af børn med ADHD har fødevareallergi eller følelser, der forårsage eller forværre deres symptomer. Mange forældre få gode resultater at sætte deres barn på en diæt , der eliminerer almindelige syndere såsom kunstige farvestoffer og kemiske tilsætningsstoffer , æg, chokolade , mælk, hvede og fødevarer, der indeholder salicylater . Hvis kostomlægning virker for dit barn , kan du gøre det nemmere ved at tilføje mistænkelige fødevarer i ét ad gangen for at identificere dit barns personlige holdninger. UMMC siger , at i modsætning til populær myte , sukker har ingen effekt på ADHD.

Nogle ADHD kost fjerne koffein. Marjorie Roth Leon, ph.d., i National -Louis University fandt, at koffein forbedrer ADHD symptomer for nogle børn. Mark Stein, ph.d., fra Børnehospital i Washington, DC advarer om, at ingen kender de langsigtede virkninger , så vær forsigtig .
Teach Kompenserende strategier

Stedfortræder vane for opmærksomhed hvor det er muligt . Undervis organisation eliminere rod. En visuelt forenklet miljø er lettere for dit ADHD barn at holde rent , fordi hun kan genkende , hvad der er malplaceret. De- junk ofte. Alt skal tilhøre på et bestemt sted , og sættes tilbage , når hun er ved at bruge det.

En regelmæssig daglig rutine er afgørende. Det hjælper hende med at opretholde fokus og styre overgange mellem aktiviteter . Lav lister og kalendere en vane. Da hendes opmærksomhed bliver distraheret i midten af ​​noget, kan hun " finde sin tråd " med det samme.

Hun kan tage længere tid at lære gøremål , der forlader dem ufuldstændige. Bede hende om at vise dig , hvor godt hun gjorde en opgave snarere end at spørge hende, om hun gjorde det. Giv hende en checkliste over elementer i akkord - en gang komplet job er automatisk , vil det være mindre skræmmende for hende
Behavior Ledelse

Når . du får dårlig opførsel , i stedet for blot at reagere , så spørg dig selv, hvorfor du ikke får overholdt .

er han i stand til at gøre opgaven? Han kan balking rengøring en rodet værelse, fordi jobbet synes umuligt. Hvis arbejdet er kompliceret , enten hjælpe ham eller tage en bog med dig og sidde i samme rum. Da han er færdig hver delopgave , fortælle ham, hvad de skal gøre næste .

Er hun tror, ​​hun er i stand til at gøre opgaven? Du kan stadig nødt til at yde direkte støtte , indtil hun får tillid. Hun vil være stolt af at være i stand til at gøre det selv , næste gang , kan du ikke nødt til at spørge

Hvis du har brug for at motivere børn med ADHD er mindre lydhøre over for belønninger og straffe , så begge behov . at være konkret og øjeblikkelig . Vær konsekvent . Reagere på en bestemt dårlig opførsel på samme måde hver gang . Brug belønninger , så ofte du kan - drage fordel af muligheder for at fange ham gøre noget godt
hoteltilbud .