Sådan Hjælp Expressive og modtagelig taleforsinkelse
Expressive og modtagelig sprogforstyrrelser forekomme hos 3 til 5 procent af børn. Expressive sprogforstyrrelser inddrage en svært ved at udtrykke tanker og følelser i skriftlig eller talt form, mens receptive nedskrivninger inddrage svært ved at forstå sproget . Disse nedskrivninger kan forekomme alene, men forekommer ofte i forbindelse med andre forhold såsom hørenedsættelse lidelser på grund af neurologiske skader , prænatal udsættelse for narkotika eller alkohol og ganespalte . Alvorligt forarmede miljøer kan også forårsage sprogforstyrrelser . Børn med sprogforstyrrelser er henvist til tale-sprog patologer til behandling. Dog kan pårørende og andre fagfolk, der arbejder med disse børn bruger lignende strategier til at hjælpe med at forbedre sprogkundskaber. Instruktioner1
Præsenter barnet med poster, som barnet mangler ordforråd og mærke dem for en kliniker /forældre- rettet tilgang. Tale - sproget vurdering vil afsløre disse områder af svaghed. For eksempel kan barnet have begrænset ordforråd til husholdningsartikler. Præsenter ham med et dukkehus med apparater, tøj , fade og møbler. Sig navnene på hvert element og beskrive, hvad det ser ud, og dens formål. Afstå fra at bede barnet at mærke elementerne dog prise ham , hvis han navne dem spontant. Du kan også bruge faktiske elementer fra omkring huset.
2
Present poster, hvor barnet mangler ordforråd og gøre det muligt for barnet at lege med dem for et barn - rettet tilgang. Som barn spiller , beskrive, hvad han gør, og de emner , han bruger . Dette gør det muligt for barnet at styre aktiviteten og den voksne til at modellere den passende ordforråd for barnet. Ros barnet for spontant at bruge det rigtige sprog.
3
Læs eller syng en velkendt bog eller en sang med barnet. Når barnet har overlearned historien eller sang, eller er meget fortrolig med det , begynder at ændre det. Brug barnets sproglige begrænsninger som vejledning for ændringer. Spørg barnet til at hjælpe dig at læse historie ved hjælp af modsætninger , ændre den spændte til at præsentere eller skifte tegn fra drenge til piger til at ændre pronominer . For eksempel recitere " Little Miss Muffett " i nutid eller synge : "Hvis du er glad , og du ved det " ved hjælp af modsætninger , såsom " hvis du er gal , og det ved du. "
4
Skift barnets daglige rutine , som hvis du laver en fejl. Lad barnet til at informere dig om fejlen , og hvordan man kan rette det . For eksempel, hvis barnet bliver klar til sengen, komme ud af hans play tøj og sko og begynde kæmning hans hår eller sætte sin aftensmad på bordet uden en drink . Skift historier og sange som " Little Blue Riding Hood " og vent for barnet at informere dig om fejl og foreslå rettelser .
Hoteltilbud
Childrens Health
- Hvordan man kan hjælpe børn med specifikke sprogforstyrrelser
- Aktivitet for Expressive Sprog Delay
- Udviklingsmæssige forskelle i individuelle sprog og tale
- Hvordan til at hjælpe en autistisk barn
- Hvordan man kan hjælpe et barn med et sprog handicap
- Hvordan man kan hjælpe en bekymret barn
- Ting til at hjælpe børn med taleforsinkelse