Experiential Uddannelse & Autisme

Experiential uddannelse , eller " learning by doing ", er en pædagogisk tilgang, der gør det muligt for studerende at opleve en situation, og derefter diskutere det. Dette gør det muligt for studerende at danne deres egne ideer og meninger om, hvad de har lært gennem erfaring .
Hvem Indført Experiential Education?
Tro spreder at tavlen er ikke nok til at undervise de studerende.

John Dewey begyndte at sprede ideen om formende uddannelse i det 20. århundrede. Som en pædagogisk filosof , han troede, at direkte erfaring var mere værdifuld end den typiske pædagogiske tilgang af de studerende , der indtog de ​​oplysninger givet til dem , eller standardiseret undervisning .
Autisme Bruger

Oplever verden er en mulighed for at lære .

Elever med autisme lærer gennem at udforske og opleve verden omkring dem gennem syn, berøring , lugt, smag og lyd. Experiential pædagogiske bruges til at trække på de stærke sider af den studerende med autisme at udvikle nye færdigheder . Evaluering af en oplevelse arbejder for at teste viden om den autistiske studerende i modsætning til standardiserede test .
Hvordan ser det ud ?
Tangram puslespil bruges i undervisningen rumlige ræsonnement og billede færdiggørelse .

En erfaringsbaseret pædagogisk klasseværelse vil bestå af uddannelsescentre . På disse centre , er studerende med autisme opfordret til at arbejde gennem opgaver selvstændigt og i deres eget tempo ved hjælp af de værktøjer til rådighed. Der er ingen forkerte svar kun opdagelser. Eleverne oplever succes gennem udforske nye måder at fuldføre opgaver. For eksempel kan en elev med autisme får et sæt Tangrammerne og blive bedt om at udfylde et billede. Den studerende vil ofte studere stykker og når de ved, hvad de ønsker at gøre , vil de danne et billede ud af Tangram brikker. Det kan ikke være det samme billede, som en anden har .
Hvorfor bruge Experiential Uddannelse
En person med autisme kan kommunikere deres ideer udviklet fra erfaring gennem tegninger som denne blueprint.

Experiential uddannelse tilskynder autistiske studerende til at tænke og kommunikere ideer . For det autistiske barn , kommunikation er en udfordring. Formende uddannelse kan hjælpe med at fjerne denne udfordring på en positiv måde . For eksempel er en gruppe af autistiske børn gjorde en musical om autisme for en HBO særligt. Børnene fik grundlæggende værktøjer til at bruge til at udvikle deres spil . Børnene skrev sange og små sketches til at kommunikere deres ideer om autisme . Forældrene til børnene blev interviewet om, at de var forbløffet over den virkning, den erfaring havde på deres børn.
Hoteltilbud