Hvordan man laver en Sygepleje Patient Undervisning Plan
Patient Assessment
1
Dette trin kræver analyse og organisering af oplysninger om patienten . Bestem patientens niveau af forståelse om hendes sygdom , skade eller tilstand.
2
Brug de indsamlede oplysninger om patienten til at bedømme , hvor godt hun vil være i stand til at forstå og anvende , hvad der undervises til hende.
3
Vær sikker på at faktor i kulturelle hensyn, der er specifikke for den pågældende patient , såsom etnicitet og religion. Det vil være nødvendigt at faktor i alle oplysninger du har om patientens udviklingsniveau som godt. Det kan være nødvendigt for sygeplejersken at motivere patienten for hende at lære. Evnen til at lære er påvirket , hvis patienten er for træt, i smerte, ked af det eller distraheret.
Planlægning
4
Formulere patientens mål. Tag patienten og familiens synspunkt i betragtning, da deres input vil have en effekt på deres resultater. Patientresultater og motivation er direkte forbundet med mængden af input , de har i fastsættelsen af deres mål. Målene skal være realistiske og kunne opnås ved patienten.
5
Identificer hvordan undervisningen Planen vil blive gennemført . Gennemføre planen ifølge patientens læringsstil (lyd , visuel eller kinetisk ) i modsætning til sygeplejerskens undervisningsstil .
6
Udvikle sygepleje mål baseret på de ønskede sundhedsresultater. De skal være patientcentreret og baseret på sundhedsresultater for patientens sundhedstilstand og livskvalitet.
Bestem Gennemførelsesmetode
7
Metoden til gennemførelse af sygepleje patient undervisning plan bør være specifikke for patientens læringsstil og ønskede resultater , der blev identificeret .
8
Forbered dig på at dokumentere patientens respons og niveau af forståelse , som sygeplejersken opfatter dem, mens undervisningen planen gennemføres.
9
Forbered dig på at dokumentere alle andre relevante oplysninger , der vil hjælpe med evalueringen af læring.
Formuler evaluering Process
10
En evaluering proces bliver nødt til at blive dannet for at vurdere patienternes resultater . Følgende specifikke elementer i patientens læring skal evalueres : patient viden , adfærd , attitude, og færdigheder. Evalueringen bør omfatte en gennemgang af den dokumentation, der beskriver patientens reaktioner og niveau af forståelse , der blev registreret i løbet af de trin gennemførelsen.
11
Evalueringen bør omfatte observationer af familiens forståelse af , hvad der vil være behov af dem for patienten at opnå de ønskede resultater.
12
sidste nøgleelement i vurderingen planen er sygeplejerskens anbefaling til opfølgende procedurer, der skal anvendes i tilfælde af, at patientens læring ikke var tilstrækkelig til at producere de ønskede resultater.
hoteltilbud
Relaterede Sundhed Artikler
- Sådan tilføjes Prismer i Briller
- graviditet & Acne på benene
- Fordelene ved at tage ingefær
- Kronisk stoppet næse Cure
- Sådan ændres Kliniske BiPAP indstillinger
- Home Retsmidler for liggesår
- Medicaid dækning Politikker for New Hampshire
- Kost til at sænke Lille Partikel LDL
- Type af Beroligende for en koloskopi procedure
- Hvorfor om på My Side sænke mit blodtryk