Introduktion til Learning Braille

Braille bliver brugt af folk, der er blinde eller svagsynede at skrive og læse ord. Det er en kode hævede prikker dannet af "celler " af op til seks hævede prikker arrangeret i to parallelle rækker af tre . En celle kan repræsentere et bogstav i alfabetet , tal , tegnsætningstegn eller hele ordet , og en blind person læser disse hævede prikker ved at køre hendes fingerspidser over dem.
Louis Braille

braille kommunikationssystem blev opfundet i 1824 af Louis Braille , en blind fransk opfinder og musiker . Ved 15 års alderen, Braille udviklede sin kode system, mens skolesøgende på Royal Instituttet for Blinde Unge i Paris , Frankrig. Efter hans død i 1852 , blev Brailles kode udvikling og bidrag til sidst anerkendt som et vigtigt redskab til uddannelse af blinde.

Misforståelser om Braille

Ifølge til National Federation for the Blind , er der flere misforståelser om brug af punktskrift , herunder at det er vanskeligt at lære, at læse det er en langsom proces , og at det er ringere at bruge punktskrift forhold til at læse print. Men det tager et blindt barn om den samme mængde tid til at lære punktskrift som et barn med vision ville tage i at lære at læse. Det er ikke noget sværere at standard læseforståelse , og når mestrer , punktskrift kan læses på flere hundrede ord i minuttet . Trods tilstedeværelsen af lydmateriale , Braille er stadig et vigtigt redskab for blinde børn at erhverve og mester læseforståelse færdigheder som tegnsætning , stavning og syntaks. Mens synshæmmede individer undertiden opfordres til at læse udskrive, hvis de har begrænset syn, braille udvider deres muligheder.

Braille Systems

Der er to primære systemer Braille kode , kaldet Grade One og Grade Two. Grade One, eller uforkortet punktskrift, anvendes til at udtrykke hver bogstav i hvert ord . Selvom dette system ikke anvendes i transskription af de fleste læsestof , kan blinde voksne lære blindskrift finder dette system nyttigt for mærkning.

Grade Two , eller forkortet braille , er mere almindeligt lært at børn lærer punktskrift i skolen. Det er også det standardformat for omskrivning af læsestof , da det giver mulighed for sammentrækninger og celler, der indikerer fuld ord.

Undervisningsmetoder

Der er fire primære metoder i undervisningen braille . Den basale læser eller standard lærebog læser er en af ​​de mest almindelige former for literacy undervisning for alle nye læsere. Mønstre metode , som er udviklet af den amerikanske Printing House for the Blind , ikke indeholder billeder, og er udelukkende beregnet til blinde. Hele sprog metode bevæger sig væk fra lærebog læring, med rigtige litteratur at fremme læseforståelse . Sproget metode bruger den studerendes eget sprog og erfaring til at skabe læsestof .
Hoteltilbud